中小学心理教师发展专委会酒泉嘉峪关地区积极开展心理支持

      在甘肃省心理学会中小学心理健康教育专业委员会和中小学心理健康教育教师专委会的积极倡导和组织下，酒嘉地区的心理教师积极响应，短时间内有32位老师组成的酒嘉心理支持小组快速建群，指定群规，积极投入本次抗击疫情心理援助的准备工作中。随着活动推进，有更多的老师看到我们发布的推广消息，主动要求加入心理援助行列，目前，除两位协助督导老师，酒嘉地区有46位老师参与支持小组的工作。

       工作启动的前两天，主要组织本地区老师进行心理援助的伦理原则和基本操作学习，老师们以极高的热情学习、讨论，同时特别要求小组成员吃透领会心理援助的伦理原则

      组内老师对云集的学习资料宿舍问题颇感困扰，就此问题在群内讨论，一致认为学习资料要精选优选，以中国心理学会临床注册委员会的资料为准，突出学习实效。当晚，督导老师也就此问题进行及时的回复。

       敦煌的老师在进入小组前，就已经参加了敦煌市心理卫生协会的援助活动，提供了宝贵的资料，为酒嘉小组工作的顺利开展做出了贡献。

     心理支持小组启动以来，我们接到电话、QQ及微信来访共计9例，对每一例都进行详细的记录，每天晚上七点半点前上报咨询信息统计，同时反馈给专委会秘书处。

      我们倡导组内老师撰写每天的感悟日志，确保在没有接到案例的时候依然保持静心自然的状态，关照好自己以便于更好的为他人服务。

       本次心理支持小组配备的督导老师非常给力，每天晚上对当天咨询中遇到的问题给予认真的督导反馈，精准到位的督导对组内老师专业胜任力提升非常有帮助，目前，两位督导老师已经对四位老师在五个案例中遇到的困惑和问题进行了督导，老师们深受教益。

       随着疫情的发展，心理支持小组在不断强大自身的同时，时刻准备着为需要帮助的人们贡献自己的力量，相信我们微薄的力量，会成为社会安宁的一缕清风，柔和的拂过每一个角落。